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整理到底能带来什么变化?

一人公司 2018-04-23 约 4 分钟 作者 周丽芬

TT家是第二次上门整理。

第一次是去年11月底,我还没有学习整理术,她听说我做整理,主动邀请我去她家上门实践。那次,从早上9点到18点,除了中午吃饭的时间,其他时间我都是撸起袖子带着她一股劲的从卧室、书房整理到客厅、餐厅,一天的时间让她的家变了个大样。

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第一次整理结束后,

我收到了TT对于这次整理的评价:

 “从物品的规整到区域的划分!你的工作越来越具魅力!家里的每一个人几乎都有了自己独自的空间,妹妹玩耍,外婆观影,姐姐习作互不干扰!蛮好,一口气不留后路的行动开始受益了!就是自己的中转区可能需要调整了,初步想法是不以男女主人为区分,而以干净和中转来分,抽屉以左为完全干净的衣物,现备男区预调节成中转柜,夏季如位置不够可将中转改为夏季衣物存放。”           

 “通过衣物更加了解自己,自己很喜欢买长衣服!长衣服的选择可以遮挡腹部臀部大腿,隐藏自己身材的缺陷,一直以来是不接纳且回避它们的!为了有更多短装的出现,改善衣橱的置放不均,衣橱告诉我该去健身房了”

之后,她决定把余下未整理的区域全部趁热打铁完成整理,甚至在当天趁着孩子们睡着了,接着继续整理。

原本以为,从此TT会过上再也不会为整理而烦恼的人生了。

可没过多久,我收到了她希望我再次上门整理的邀请,由于那段时间一直在做自己的课程设计,于是约到了4月,直到前天,我上门进行了第二次的整理。

第二次整理完成后,

她是这么说的:

“我不喜欢判断这些物品的取舍,觉得需要判断,很麻烦,如果不是你,我估计很难推动去做这个事情。”

“我希望孩子们能够自己处理好自己的事情,培养好独立的能力,让我有精力放在更需要关注的事情上”

“现在物品都分好谁是谁的,设定好位置了,非常好,大宝原来都是唯恐天下不乱的,原来玩具都散放,大的小的都要抢,每天都要这样循环往复,把我的精力都耗完了。现在各自的东西都在自己的区域,想玩就找物权所有人去借,都不扯皮。”

“以前大宝总在买笔,我觉得她好浪费钱,每天回来还要找笔,我一看到她找笔,心情就不好,她昨天说了一句话,说我再也不用买笔了,我才明白原来她可能是找不到笔。

“昨天找出来的蓝牙耳机,我还以为不见了,现在找出来,正好用,又省了一笔!

 “大宝昨天自己进书房去做作业了,做完了还说自己很高效!”

“小宝说,妈妈我要到小床上去睡觉,不和妈妈睡了!”

“现在整理完,把很容易点燃我的事情都解决了。”

▼整理的before &after 

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现在回想,为什么TT的感受会有这样的差异,从我自身的角度来看,我认为原因是这样的:

第一次整理,我希望像近藤麻理惠那样,通过1次节日的整理,让TT感受到整理后的清爽生活,从而喜欢并愿意保持这种状态,现在回过头来看,那一次的关注点放在了如何在现有的空间里规划,让每一个家庭成员都有自己的空间,互不干扰,所以,只解决了空间规划的问题,没有解决物品的定位收纳问题。

第二次整理,我更关注从实际需求出发,对每一家庭成员的行为习惯做到了解,再来系统规划物品的收纳定位问题,通过空间的划分,让孩子们建立界限,让妈妈更了解孩子的行为,物品更容易找得到,在家里的行为更符合动线原则,更容易养成归位的习惯,从而达到这次整理的目的,省时高效,家庭关系和睦。

所以,任何整理,如果不以客户需求出发,不以尊重客户的价值观为前提,是达不到满意的整理效果的。

在我看来,整理教练的工作是一套完整的整理解决方案,包含以下几点:

1.锻炼客户决断力

2.倾听和洞察需求

3.规划家居空间

4.整理和收纳

5.训练归位意识

整理不是看起来的这么简单,不仅仅是一种技能,更是一种对生活方式的梳理,我希望我能带来这样的价值和体验,更希望通过整理,能够节省在家务上的时间,节约在日常生活琐事中耗费的精力,留出时间、精力和空间,关注家人的需求,关注自己的成长,让家庭过得更幸福!

这是我将要从事的事业也是我的使命,愿我们都能整理出全新的家,成就全新的自己!